因为在场其他三个推宝人，全是有相关历史研究背景的。
而这四个年轻艺人，本身专业以及年龄，想必对于博物馆中大部分藏物的故事跟人物生平，知道的都不多。
他们就充当了学生角色。
徐教授也希望将更多的文化知识，传承到年轻一代去。
他在镜头前尽可能地讲解得生动、详细。
还亲和地安慰，“你们可以再走近一些，别怕。”
听到这话，正拿起放大镜、要观看真迹的薛伯康，也不由抬起头。
结果一眼，就看见了四个年轻人里，特别醒目的包软软。
因为其他人都围了过来，只有她涨红着小脸，落在后面。
显得特别醒目。
显然，老徐的话，就是说给她听的。
而她此刻看向玻璃柜内的书法真迹，双眼都小心翼翼，双手都紧张捏着手里的博物馆导览图。
涨红的脸好像是在憋气。
仿佛看见稀世珍宝，寸步难行。
此刻在老郑的招手下，只见她小心走近两步，更是不敢呼吸，似乎吹一口气，就怕把这卷书法真迹给吹化了。
薛伯康阅人无数，都不由被她这崇敬表情给震住了。
第96章 今天也保命了
博物馆展厅里。
徐教授侃侃而谈,终于在他的声音中，包软软走到了前排，敢凑近看一看这个珍贵的书法藏物了。
她真的不敢轻举妄动。
心怀虔诚、恭敬。
以及那么一丢丢向往。
这副字,是1400多年前的作品。
她知道一些皮毛。
这位书法大师,也是1400多年前的长寿之人,活了88岁。
她看过一些文章。
早期人均寿命只有35岁不到。
这说明这一片书法残页真迹的笔者——是当时远超平均寿命的一位长寿者！
包软软走到玻璃柜前，小脸就不由流露出向往、尊敬以及打从心底的钦佩来。
“大家对书法的了解有多少？”
徐教授习惯在学校上课。
现在上录制节目,也想要提问。
他一眼望过去，结果就看见了几个躲避的眼神。
几个艺人年纪小又都是早就进艺校的，对于历史真的不在行。
在这种录制镜头前,新人还特别害怕说错话。
在专业节目上不表现没关系,顶多镜头少。
但如果班门弄斧，说错话，那可就在全国人民面前出大丑了。
就算不是直播,是录播,但万一节目组把他们说错话剪进去了呢？
而且，历史告诉他们,艺人不要营销什么学霸人设。
翻车的太多了！
不懂就是不懂。
他们愿意做个弟弟。
当徐教授目光扫过年轻人，结果一个一个低下头，他内心也有些小失落。
只能自己继续说。
但刚要开口,却见到一只手弱弱地举起来。
徐教授不由眼睛一亮,“小包,你说说看,说错了也没事。”
包软软的一双眼还黏在这玻璃柜上。
这可是长寿人写的字啊。
她都不舍得眨眼。
手都不敢碰在玻璃柜上，怕损坏了它。
只敢靠近一点点，闻闻这庄重的味道。
“嗯，”她小脸都是憧憬,神圣的光辉，“我来参加录制前，略微了解过一下。”
诚实。
这个孩子相当诚实。
把临时抱佛脚都说出来了，一点都没有给自己粉饰。
徐教授一听就点头，鼓励地亲切笑。
薛伯康更是暗中赞赏。
能在镜头前，承认自己的缺点，实在不易。
就连他这种老江湖，都未必敢说真话。
人越老，越难做到这种真。
而包软软接下去说的，更是让在场四位年纪都在五六十以上的推宝专家，刮目相看。
“书法，需要每天持之以恒的练习，忍受枯燥。”
“运笔的时候……”
包软软还做了个虚握毛笔的姿势，小脸认真。
“肘、肩、指、腕放松，灵活运笔，又要相互配合，将全身力量送到笔下。”
“身体要正，头不能歪。”
“日积月累，在笔锋之中，筋骨舒展，人的精气神就被锻炼到了。”
就跟太极一样。
每天坚持，日积月累，身体得到了缓和却有力的舒展运动。
比只是躺着、坐着不动的人，要更为健康。
包软软猜测这是其中一个长寿的原因。
说出来的时候，还有些脸红。
“不知道我说的对不对，徐老师您觉得呢？”
你说的对。
徐教授眼睛一亮，虽然不是讲的特别深刻，很泛泛。
但显然，这孩子抓到了书法的要点之一。
坚持。
运笔的精气神。
这见解很不错了。
其他三个推宝人，也对她欣赏地颔首。
至少这丫头最敢说。
也没有说错。
这份勇于发言，还提前做了功课的认真，就也值得表扬。
“看来小包你对书法还是有一些兴趣的，有没有学过？”徐教授关切地问。
没办法，跟他互动的只有她一个。
他只能怼着她问了。
“没有学过。”
包软软脸红，她最近都在剧组拍戏。
还没有时间。
但以后可以考虑，每天练习书法，作为一个兴趣爱好，延年益寿。
“我写字没什么天赋。”
“但之后，我也想学大师，能够在每天忙完，写写书法，凝神静气。”
“陶冶情操。”
精神压力松懈，休息且快乐。
人就平和了。
平和就不容易暴躁、焦虑，身体会变得更加健康。
疾病就追不上我！