妈妈还在出差中，所以家里只有我俩。凌初一知道这件事的时候明显松了一口气，看得出来她非常害怕与人交流。
凌初一的字算比较工整，一笔一划写得尤其认真，所以练习册看起来十分整洁，第一印象倒是非常良好。
大致看了看各科的作业情况，可以看出来她作业的态度很端正，但问题确实不少。语文倒还可以，除了理解与写作方面有些弱，她的记性还是很不错的，随意抽了几篇填空她都能回答出来。数学问题稍微多一些，公式都记住了，但怎么用不是很明白，计算力也比较弱。英语语法相当糟糕，但单词都记得很牢，让她写了几个拼写方面几乎没有错误。
文科的三门做得相当不错，基本是一些死记硬背的东西，至于物理化学就有些无力了。
我们高中算是省重点，门槛不小但也总有几个关系生的，估计凌初一就是其中之一吧。
由于我问了她几个问题，凌初一好一顿手忙脚乱看起来有点忐忑不安，但等我把作业都看过以后她看我的眼神分明带了很多期待。
她的心情也不难理解，毕竟是用功做的成果，结果之前根本没人看过，也亏得她每次都做了。
“做得挺不错的。”她湿漉漉的眼睛叫人实在无法说出伤人的话，我觉得先鼓励鼓励然后再说问题比较好，“都是自己做的？”
凌初一的脸似乎瞬间就明亮了起来，又开心又不好意思连连点头，“嗯嗯。”
“怎么不交呢？可以让老师帮你改一改。”我问她，事实上心里对她不交作业的原因是有些底的。
她脸上便又暗淡了下来，嗫嚅道，“老师说我可以不用交……”
我是不太清楚老师说她不用交作业是怕麻烦还是体谅她，但我想她肯定是认为自己这作业交了会给别人添麻烦的。
“你如果愿意以后可以给我看看，虽然不能像老师那样帮你批改，但别人看总比自己看更能发现问题一点。”我在鼓励她交作业和帮她辅导功课上选择了后者，基于她的出错率，也不得不考虑老师的为难和她看到错误时的心情。
“可以吗！”凌初一白皙稚嫩的脸上充满了惊喜。
我发现自己更喜欢她这样的表情，有点天真与孩子气。
“如果你方便的话。”我点了点头，看了下时间发现已经5点40分了，“6点之前的话你现在可以回去了。今天就不先帮你修正作业，你可以先和家里人说一下，以后再安排时间。”
凌初一愣了一下似乎一下子没适应过来突然的话题转变，好一会儿后才后知后觉的露出了遗憾失落的表情。“啊……已，已经那么晚了……”
我一边把她的作业放到她的书包里一边对她道，“你今天先回去，明天我可以帮你看一下作业。”
凌初一见我帮她收拾东西就又有点不好意思，连忙帮着胡乱的塞课本，“嗯嗯嗯，那，那我就先走了……”
我想了一下还是把她送出了小区。
第4章
或许朋友对凌初一来说真的太可贵了，记忆里她好像从来没质疑过我的话，也表现出了异常的信任与顺从。刚开始时，我对此感到焦躁和恐惧。在她眼里，我看到了一个被过分美化了的自己。
她不符合年龄的天真让她毫不掩饰自己的信赖与崇拜，而这些几乎教我无地自容。她叫我知道了自己的虚伪与不堪，原以为每个人都是这样她却叫我知道事实上并非如此。
我对她甚至产生了一种莫名的嫉妒。
仔细想想，自己与那些无缘无故就排斥她的人并没有什么太大的差别。